Educação no Brasil: 3 elementos básicos para transformar qualquer situação
Tautologia, ou redundância, é dizer que a educação deve melhorar no Brasil.
Dados, números e sopas de letrinhas se acumulam demonstrando a situação atual: somos o 59º em leitura no PISA; o Banco Mundial afirma que, na prática, nossos alunos tem pouco mais de 2 horas de aula por dia; o Inaf declara que apenas 8% da população adulta é proficiente em se comunicar.
E o que temos feito a respeito?
Costumamos esperar pela caneta do legislador, mas a história mostra que as maiores transformações do mundo não vieram dela. Costumamos incriminar o sistema, mas não percebemos que, se sou um professor, para um aluno sou o próprio sistema; se sou um diretor de escola, para a comunidade escolar sou eu o sistema. Costumamos enaltecer estruturas educacionais hierarquizadas, como a chinesa, mas o que vemos no país oriental são plantas fabris que se denominam escolas produzindo cidadãos estressados, homogêneos e obedientes.
É necessário então um minutinho de reflexão.
Precisamos pensar nos 3 elementos pra transformar qualquer situação:
– uma opinião crítica sobre o status quo (o que não tá legal?);
– uma visão de como deveria ser (como deveria ser?);
– uma teoria da mudança que leve de um ponto ao outro (como chegar lá?).
07/agosto/2017 @ 14:36
Realmente não podemos mais esperar pelo sistema, precisamos começar a transformação com os nossos alunos. Eu como bibliotecária também sou o sistema. A biblioteca precisa estar vinculada ao pedagógico e trabalhar suas atividades em parceria com as professoras. Para estimular a leitura é necessário começar pela biblioteca com um espaço atrativo, convidativo e com Contação de histórias que encante as crianças levando-as a um mundo de sonhos e imaginação.
06/agosto/2017 @ 21:54
Estimular nossa escola para leitura prazerosa,pesquisa,e trabalhos com a realidade dos alunos para que os mesmos tomem gosto para descobrir o novo.
06/agosto/2017 @ 13:31
Pertinentes suas pontuações.
04/agosto/2017 @ 15:30
A Educação precisa ser realmente levada a sério e valorizada.O que vemos é um grande faz de conta. Para valorizar tudo deve ser melhorado, a estrutura física, o recurso humano e a questão burocrática.
04/agosto/2017 @ 16:43
È proporcionar um ambiente onde a leitura aconteça de forma prazerosa, estimular a leitura em nossos alunos, com objetivo de desperta-lo para o gosto da leitura.
04/agosto/2017 @ 12:04
A orientação trazendo os possíveis caminhos a seguir vai nos fortalecendo como profissionais e pais.
03/agosto/2017 @ 23:30
atividades mais ludicas,ser mais realistas e verdadeiros nas escolhas dos livros
03/agosto/2017 @ 19:24
Mais prática e menas teoria. A prática estimula o aprendizado, disperta interesse e curiosidade, e possivelmente leva o sujeito a busca de novas descobertas.
03/agosto/2017 @ 18:11
Precisamos incentivo, valorização.
03/agosto/2017 @ 17:51
A educação no Brasil precisa de mais foco e menos burocracia.
02/agosto/2017 @ 12:38
Acho que só uns minutinhos não resolve essa situação. Interessante os três elementos desde que todos que fazem parte do sistema tenham foco e menos brurocracia.
Vanessa,
Abraço.
02/agosto/2017 @ 12:39
“burocracia”
24/junho/2017 @ 18:35
informações muito bem escritas, site bem legal, obrigada 🙂
30/junho/2017 @ 16:20
Muito Obrigado, Renata!