Uma conversa sobre diversidade familiar

A escola e a família são duas importantíssimas instituições que sustentam a formação de uma sociedade. Há séculos realizam a manutenção social de uma determinada cultura, desenvolvendo e criando novos cidadãos para interagir em comunidade. Antigamente a escola era vista como um lugar extremamente rígido e hierárquico, onde predominava a submissão do aluno ao professor. A família tinha perfil exclusivamente patriarcal: homem e mulher – pai sustentando financeiramente o lar e a mãe priorizando os afazeres domésticos e cuidados afetivos com os filhos. Tudo isso já vem mudando há um bom tempo, e, assim como a escola passou a ter sua estrutura repensada, o mesmo deve ser feito em relação à nossa velha concepção de família.

Aqui no Brasil ainda temos uma sociedade bastante conservadora e uma classe política comprometida em aplicar conceitos religiosos em esferas individuais – esquecendo que somos, ao menos em teoria, um estado laico. Esse tipo de ideologia dominante pode ser um motor de discriminação e bullying no ambiente escolar, já que a resistência ao diferente gera hostilidade. Mãe solo, pai solo, duas mães, dois pais… os pequenos precisam, desde cedo, aprender a lidar com isso. A grande discussão é sempre em torno da pergunta: Como trazer à tona um assunto complexo com um público tão jovem?

É interessante que conceitos como afeto e sensibilidade sejam pensados. Relacionar a ideia do afeto com a “missão” de um bom pai e uma boa mãe, que é cuidar amorosamente do seu filho. Refletir sobre a ideia de família, que é oferecer suporte ao desenvolvimento de um ser, acolhendo, protegendo e cuidando. Esses conceitos, abstratos, reforçam que não existe um perfil para desempenhá-los.

Dinâmicas que levem os pequenos a pensarem sobre a beleza das diferenças são sempre muito bem-vindas, ainda mais quando se trata de um tema mais maduro como esse. Uma atividade que é bem legal de fazer e bem simples é pedir fotos da família e perguntar se as crianças recebem carinho, se são felizes. Verão como há vários pais e mães diferentes, mas que eles têm em comum o afeto pelo filho. Outra forma leve de internalizar o tema pode ser pegar uma foto do dia e outra da noite e perguntar para os alunos se eles gostariam que eles fossem iguais, mostrando a importância das diferenças.

Respeitar e contemplar a diversidade começa com pequenas atitudes. Fique atento a elas para ajudar os seus alunos a saberem, desde cedo, que boas atitudes independem de gênero, estado civil ou qualquer outra categoria. 🙂